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论高职音乐教学与人文素质教育
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摘要
高职音乐教育除让学生应具备过硬的音乐专业知识与技能之外,还应加强学生人文素质的培养,使学生具备远大理想、高尚的情操及审美能力;
作者
郝建苍
机构地区
河南漯河职业技术学院音乐系
出处
《时代文学(下半月)》
2007年第7期155-156,共2页
关键词
高职音乐教育
人文素质教育
学生人文素质
专业知识
基础音乐教育
教育价值观
思想道德素质
政治思想教育
美感体验
文化素质
分类号
J60 [艺术—音乐]
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