大学英语课堂“小组合作学习”模式的应用研究

1.引言合作学习(Cooperative Learning)是学生按不同性别或能力,混合编成若干个小组(每组约2至6人),小组成员分工合作,相互扶持,彼此指导,共同努力学会教师每节课安排的内容,并达到预期的学习目标。它侧重以小组为主,以学习者为中心来组织教学活动,强调学习者的自我指导、个人发展、个性和内在的动机及合作意识。2.合作学习的理论依据合作学习是个人认知发展的一种重要教学方法,皮亚杰(Piaget)认为,通过与物理世界的相互作用。