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从会话结构分析初级口语教材的趣味性

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摘要 本文试图从会话结构对对外汉语初级口语教材的趣味性进行分析,以探寻可供借鉴的汉语教材编写特点,为对外汉语教材的发展提供一些参考。
作者 曾花兰
机构地区 暨南大学
出处 《时代文学(下半月)》 2013年第12期193-194,共2页
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参考文献3

二级参考文献16

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