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从会话结构分析初级口语教材的趣味性
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摘要
本文试图从会话结构对对外汉语初级口语教材的趣味性进行分析,以探寻可供借鉴的汉语教材编写特点,为对外汉语教材的发展提供一些参考。
作者
曾花兰
机构地区
暨南大学
出处
《时代文学(下半月)》
2013年第12期193-194,共2页
关键词
趣味性
会话结构
初级口语教材
分类号
H195.4 [语言文字—汉语]
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时代文学(下半月)
2013年 第12期
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