英语为母语和非母语教师的语言和教学法能力对比研究述评

英语为母语和非母语语言教师的对比研究已持续20多年。本文将从教师的语言和教学法这两大专业能力,梳理对英语为母语和非母语教师的对比、合作及其问题研究,探讨今后国内大学英语教师专业发展可能的方向和重点。