蒙古国大学生初级班汉语课堂教学初探

随着近年来中蒙关系不断发展,汉语作为一门外语在蒙古的地位逐渐提高,越来越多的蒙古大学开设汉语专业。但是,蒙古大学生的汉语水平并不尽人意,导致这种现象的部分原因是大学生的年龄已经超过习得语言的最佳年龄,但是,最主要的原因在于对蒙古大学生汉语课堂教学研究的不够彻底全面。本文从汉语语音入门教学、词汇教学两方面入手,根据笔者在蒙古国科技大学任教一年以来的经验对蒙古大学生初级班课堂教学进行分析探讨。