宽容·鼓励·关爱——浅谈对学生的人文关怀

在孩子心中,老师是阳光,能融化他们冰冷的心;老师是雨露,能滋润他们干涸的心;老师是春风,能抚平他们受伤的心。在我心中,孩子们是一棵棵稚嫩的树苗,而自己却是默默奉献的园丁,在与孩子们一起成长的岁月里,我努力做一位好园丁,面对树苗,我时常用宽容去修理,用鼓励去培土,用关爱去浇灌,尽量让他们充分得到阳光的沐浴,雨露的滋润,春风的爱抚,从而茁壮成长。