英语专业学生演讲能力:现状、反思与提升

英文演讲能力是英语专业学生必备的一种交际能力。但在教学中反映出学生语块搭配不合理、心理素质低和思辨能力差等问题。这些问题又与教学中教学方法传统、现场情景缺乏和与其它相关课衔接不当密切相关。因此,必须改变现有教学模式,将案例教学法、任务型教学法和交际教学法引入演讲教学中,才能有效提高学生的演讲水平。