中国传统文化对当代教育的启示——以荀子为例

传统文化是一个民族的自信根基和智慧源泉,而我国的高等教育长久以来一味效仿别国高校的教育模式,产生了严重的"重现代知识、轻传统文化"、"重科学技术、轻人文素养"的现象,导致向社会输送了大量有知识而无"文化"的大学毕业生。荀子的教育智慧对于当代中国教育的改革、创新、发展具有极大的启发意义。本文通过阐述荀子的教育思想,深入挖掘其教育思想内涵,论述了中华传统文化给予中国当代教育的启示。