大学英语教学中传统中国文化的传承与弘扬

大学生们热衷于洋节现象的背后有很多原因,其中英语教学中"重文化引入、轻文化输出"的做法助长了这一现象的泛滥。大学英语教学改革刻不容缓,要逐步树立起大学生的民族文化自豪感,加强大学英语课程的师资队伍建设,并且主要从教学方法、教学内容、教材选取、教学考核四个方面开展大学英语教学模式的改革,在大学英语教学中不断提高大学生们传承与弘扬传统中国文化的能力。