发现并利用英语词汇的内在联系

英语单词之间,往往存在着各种不同的内在联系,诸如构词上的合成、派生与转换;词义上的同义、近义与反义;词形上的相近或相似;以及词间搭配关系上的某些同异现象等。词汇具有内在联系,本是客观存在的规律,发现并研究这些客观规律,是英语教学中处理教材的一个重要方面。在教与学中充分利用这些规律。