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开展课外电教活动 促进学生外语学习
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1
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摘要
我院学生入学的外语程度低,规定的外语教学时数少;加之学生其它课程多,作业重等因素,要想以最快速度,最好效果,达到培养目标,仅靠300~320个学时的课堂教学,显然是困难的。为在尽可能短的时间内,提高学生的外语水平,两年来,我们采取了一些行之有效的措施,收到了较为满意的效果,学生外语水平均有很大提高。现就我们的具体做法和效果,以及点滴体会分述如下。供参考。
作者
吴铭方
机构地区
华东石油学院外语教研室
出处
《山东外语教学》
1982年第1期16-17,共2页
Shandong Foreign Language Teaching
关键词
外语教学
课堂教学
教学影片
听说能力
语言实验室
朗读水平
听说训练
学有余力
实践机会
合班
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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山东外语教学
1982年 第1期
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