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张士一先生论中学英语师资的培训 被引量：2

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摘要 张士一先生(1886～1969)是我国英语教学的理论家和改革家,他非常重视师资问题,他认为,要提高中等学校的英语教学质量,培养优秀的英语教师是关键,教师的专业水平、教学理论修养、教学态度等对教学有很大影响。张先生早在二十年代初曾指出当时英语教学效果不理想的两类原因:一类原因是“每班学生的人数太多”和“
作者 吕良环
机构地区 华东师大
出处 《山东外语教学》 1986年第3期79-82,共4页 Shandong Foreign Language Teaching
关键词 张士一 英语师资 教学效果 师资问题 英美文学 英语语音学 教学专家 学程 理论修养 类语言学
分类号 G6 [文化科学—教育学]
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同被引文献16

  • 1吴棠.张士一英语教学思想述要——为纪念士一先生诞辰一百周年而作[J].课程．教材．教法,1986,6(6):3-9. 被引量：6
  • 2J C Richards, T S Rodgers. Approaches and Methodsin Language Teaching [M].北京:外语教学与研究出版社,2000:F17.
  • 3张士一.一个语言教学的新理论[J].英语教学,1948,1(1).
  • 4张士一演讲,张绳祖、夏承枫记.英语教学法(第二次)[J].教育会刊(南京),1921(3),I-12.
  • 5张士一.英语教学法[M].北京:中华书局,1922.
  • 6张士一.中学英语教学的方法问题[J].中央大学教育汇刊,1933,1(1):167-176.
  • 7张士一.中学英语教学法的教育学基础[J].中小学英语教学与研究,1988,(5).
  • 8张士一演讲,顾克彬、胡昌才记.英语教学法(第一次)[J].教育会刊(南京),1921(2),1-15.
  • 9张士一.中学英语师资训练问题[J].教育杂志,1935,25(8):9-16.
  • 10初级中学英语课程标准[J].安徽教育行政周刊,1932,5(46):24.

引证文献2

二级引证文献18

山东外语教学
1986年 第3期

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