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语言·文化·外语教学
被引量:
35
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摘要
1.语言 1.1.语言是人类特有的。所谓动物的“语言”,仅是一种刺激反应(stimulus-bound),无论就其表达功能或复杂性来说,都无法与人类语言相比。 1.2.语言能力是人类在漫长的生物进化过程中所获得的一种特殊的技能。生理学研究证明,人脑中有专司语言的神经区域。小孩一般7—8岁对语言神经区域就在大脑中固定了下来(Lateralized)。一般情况下,
作者
束定芳
出处
《山东外语教学》
1988年第2期10-17,共8页
Shandong Foreign Language Teaching
关键词
外语教学
文化知识
语码
表达功能
沃尔夫假说
生理学研究
生物进化过程
社会变体
刺激反应
交际需要
分类号
H31 [语言文字—英语]
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