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近期记忆与学业成绩关系的探讨
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摘要
学习成绩优劣是否全取决于记忆?记忆在学习成绩上占多大地位?这是学生们十分关注的问题。有的学生因自己记忆力差而苦恼、自卑、甚至对学习失去信心。有的则因自己有良好的记忆而自喜,不想作艰苦的努力。本文拟就上述问题,通过记忆测试及学习成绩的相关调查,作一尝试性的探讨。
作者
沈慧廉
吴彩云
徐斌
机构地区
苏州医学院
出处
《山东医科大学学报(社会科学版)》
1988年第1期68-72,共5页
关键词
学习成绩
近期记忆
记忆测试
学习态度
大地位
力差
调查证明
短时记忆
高考数学
临床记忆量表
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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山东医科大学学报(社会科学版)
1988年 第1期
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