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近期记忆与学业成绩关系的探讨

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摘要 学习成绩优劣是否全取决于记忆?记忆在学习成绩上占多大地位?这是学生们十分关注的问题。有的学生因自己记忆力差而苦恼、自卑、甚至对学习失去信心。有的则因自己有良好的记忆而自喜,不想作艰苦的努力。本文拟就上述问题,通过记忆测试及学习成绩的相关调查,作一尝试性的探讨。
机构地区 苏州医学院
出处 《山东医科大学学报(社会科学版)》 1988年第1期68-72,共5页
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