小故事 大哲理
-
1林娇蓉.“水的电离”的一些误区[J].宁波大学学报（教育科学版）,1999,21(3):140-142.
-
2刘爱军.高三历史复习纵横谈[J].第二课堂（A）,2004(3):50-53.
-
3孙大虎.细说“洋思模式”下的自学指导[J].教育革新,2015,0(11):29-29.
-
4杨德彬.关于高等数学课程教学改革的几点思考[J].新校园（上旬刊）,2016,0(3):43-43. 被引量：2
-
5王连云.关于作文训练的编排[J].运城学院学报,1986,7(1):63-66.
-
6罗阳.磨刀不误砍柴工[J].中学政史地（高一．二版）,2006,0(9):64-64.
-
7时得然.关于“功的原理”的教学[J].物理教学,1992(11):14-15.
-
8谭家伟.哲学思维与议论文写作教学[J].中学语文教学参考,2015,0(5X):73-74.
-
9梁树星.谈物理模型的教学[J].林区教学,2003,0(12):18-19. 被引量：1
-
10郝清杰.老生常谈有新意——简评《文章写作漫谈》[J].思想理论教育导刊,2014(9):143-143.
;
