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陶行知“生活教育理论”与公民教育课程实施策略
被引量:
3
Tao Xingzhi's "Life Education Theory" and Tactics of Citizen Education Course Offering
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摘要
陶行知先生“是具有现代教育思想的教育家”。他80年前创立的“生活教育理论”传达了当今素质教育的理念。《国家基础教育课程品德与生活、品德与社会课程标准》于2002年4月颁布,这是一门有历史、地理、社会、思想品德等多学科整合而成的全新的综合性的公民教育课程。重新研究陶行知教育思想,对于审视本课程所表达的教育观念和在国民教育中的基础地位、开发小学校本课程以促进学生个体社会化、“综合实践课”的理论和技术研究、培育一批有典型教育作用的实践基地,实现开放式的教学等方面都具有十分重要的借鉴意义。
作者
龚瑾
机构地区
南京晓庄学院初等教育学院
出处
《常州师范专科学校学报》
2003年第4期38-41,共4页
关键词
陶行知
生活教育理论
公民教育课程
教育思想
品德
素质教育
教学做合一
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
G41 [文化科学—教育技术学]
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常州师范专科学校学报
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