期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让“复述”成为语文教学中的亮点
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“复述”易于操作,效果较好,可以培养学生的口头表达能力、推理思维能力、创新能力。其中要抓 住几个环节:1.明确复述的中心,紧扣重点。2.根据文体特点,复述形式多样。3.复述的练习要循序渐进。
作者
伍玉娟
机构地区
常州市武进区焦溪初级中学
出处
《常州师范专科学校学报》
2003年第4期57-58,共2页
关键词
语文教学
认识误区
口头表达能力
推理思维能力
复述教学
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
9
1
张淑君.
走出复述教学误区的几种策略[J]
.中小学教学研究,2004,5(3):24-25.
被引量:1
2
孙云.
语文教学中的创造性思维训练[J]
.河南教育(基教版)(上),2005(8):27-27.
被引量:1
3
李一萍.
复述在中学语文教学中的作用[J]
.现代语文(理论研究),2005(6):71-71.
被引量:1
4
方向东.试论学生复述能力的培养[J].安徽教育.2003(10)
5
朱建芳.
语文课堂如何有效培养学生思维能力[J]
.教育科研论坛,2006(3):23-24.
被引量:1
6
李平丽.
初中语文教学应强化思维能力的培养[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2000(S1):61-62.
被引量:5
7
周耀凯.
发挥语文优势 培养创造思维[J]
.语文教学与研究(综合天地),2004(2):35-35.
被引量:3
8
李洪燕.
语文教学中创造性思维训练浅议[J]
.青海教育,2003(11):20-20.
被引量:1
9
陈斌.
论语文教学中思维能力的培养[J]
.零陵学院学报(教育科学版),2004,2(1):72-74.
被引量:1
引证文献
1
1
蔡燕屏.
在语文复述训练中培养学生思维初探[J]
.语文学刊(基础教育版),2008,0(9):22-24.
1
黄高涌.
导数与解析几何完美的交汇——2012年浙江省数学高考文、理科解析几何题评析[J]
.中学教研(数学版),2012(8):26-28.
2
周军.
把握高考脉动,引领高效复习[J]
.中小学数学(高中版),2012(12):20-23.
3
多拉里.
推理集训管[J]
.学语文之友(小学3-6年级),2012(5):46-47.
4
杨洪伦.
农村初中数学教学难的原因分析[J]
.学问(现代教学研究),2012(3):65-65.
5
王淼生.
2014年福建高考数学理科第21题(3)赏析[J]
.中小学数学(高中版),2014,0(12):51-53.
6
袁小芳.
指导复述,提升学生语文能力[J]
.作文成功之路,2016(12):13-13.
7
曾雪.
浅析复述教学中存在的问题及对策[J]
.广西教育,2015,0(17):86-87.
8
陆徐来.
巧练复述 提高学生语文素养[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(33):24-24.
9
荀丽娟.
给每个学生插上“说英语”的翅膀[J]
.中学课程辅导(教师教育),2013,0(5):29-29.
10
邓京国.
浅谈语文教学中的复述[J]
.江西教育(综合版)(C),2014(5):31-31.
常州师范专科学校学报
2003年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部