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探讨英语教学中的小组学习 被引量:2

Probe into Group Work in English Teaching
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摘要 小组学习是交际法中一种组织活动。针对课堂中出现的问题,研究影响小组学习的因素。提出单一性别的课堂不适合进行小组活动,不同英语水平的学生在小组活动中不能在同组中很好地合作;话题的选择,教师参与的程度等也影响小组活动进行。
作者 韩红梅
机构地区 武汉理工大学
出处 《交通高教研究》 2003年第5期68-70,共3页 Higher Educational Research In Areas of Communications
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Bell, A. 1991. Teaching Multilevel Classes in ESL. San Diego, CA: Dominie Press.
  • 2Brown, H.D. 1994. Teaching by principles: an interactive approach to language pedagogy Englewood Cliffs, NJ:Preenticc Hall Regents.
  • 3Long, M, & Porter, P. Group work, interlanguage talk,and second language acquisition [J]. TESOL Quarteriy19/ID.
  • 4Skehan, P. 1989. Individual Differences in Second Language Learning. London: Edward Arnold.

同被引文献4

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