期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
四美具,二难并——评安旗主编《李白全集编年笺注》
原文传递
导出
摘要
作为中华书局'中国古典文学基本丛书'系列之一的《李白全集编年笺注》~①,以清通简要的校勘、精警畅达的笺注、条贯融通的年谱、雄健飞扬的序跋,具足四美;编著者直面李白集编年之繁难、工作坊模式之艰难,始则筚路蓝缕以启山林,继以扫叶拂尘踵事增华,三十春秋,如琢如磨,三次付梓,精益求精。
作者
海滨
机构地区
海南大学人文传播学院
出处
《中国诗歌研究动态》
2017年第2期394-413,共20页
关键词
薛天纬
李太白
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
安旗,薛天纬.
作品分析与《李白年谱》的编写[J]
.辞书研究,1989(3):29-35.
被引量:1
2
薛天纬.
《静夜思》的讨论该划句号了[J]
.文史知识,2011(12):114-120.
被引量:4
3
薛天纬.
漫说《静夜思》[J]
.文史知识,1984,0(4):37-40.
被引量:3
4
詹锳.
李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》应是《陪侍御叔华登楼歌》[J]
.文学评论,1983(2):109-115.
被引量:4
共引文献
8
1
胡可先.
新出文献与李白研究述论[J]
.浙江大学学报(人文社会科学版),2015,45(5):6-20.
被引量:2
2
徐希平.
李杜思想与创作受道教文化影响之表现及其意义[J]
.杜甫研究学刊,2007(2):49-61.
3
袁茹.
李白《静夜思》版本嬗变及其诗学思想阐释[J]
.安徽大学学报(哲学社会科学版),2010,34(2):62-69.
被引量:9
4
苏锑平.
形象学视野下看《静夜思》的英译形象传递[J]
.淮北师范大学学报(哲学社会科学版),2013,34(6):126-129.
5
殷祝胜.
关于《静夜思》讹本和原文的接受与优劣问题——兼论诗歌接受中的“惟论兴会”心态[J]
.海南大学学报(人文社会科学版),2017,35(2):120-125.
被引量:1
6
史广超.
人民出版社《大学语文》指瑕[J]
.安徽文学(下半月),2018,0(7):122-123.
7
吴华峰.
陆游《示儿》诗琐议——中国古代诗歌教学思考一得[J]
.伊犁师范学院学报(社会科学版),2020,38(1):38-41.
8
邓芳.
对《静夜思》中日版本之差异的再讨论[J]
.唐代文学研究,2016(1):503-518.
1
谭宝华.
传承美德,以美育人[J]
.新校园(阅读版),2017,0(3X):52-52.
2
张贺欣.
浅谈中学音乐欣赏课教学模式——关于“三趣四美”教法的探讨[J]
.课程教育研究,2018,0(12):197-199.
3
程亚峰.
如何激发高中生学习数学的兴趣[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018,0(8):19-19.
4
薛琳.
不忘筚路蓝缕 牢记初心使命[J]
.天津支部生活,2018,0(7):40-40.
5
本刊编辑部,黄菲.
对贫困的最后一战[J]
.时代邮刊,2018,0(1):36-36.
6
浙江省杭州市袁浦小学[J]
.教育家,2018,0(27):71-71.
7
邓友.
浅谈民族地区初中语文教学中的情感教学[J]
.赢未来,2018,0(17):191-191.
8
于沁可.
周人婚礼静悄悄[J]
.中华遗产,2018,0(8):100-105.
9
Summer.
落在年少记忆里的星星[J]
.新一代,2018,0(7):12-13.
10
李庭武.
圆月夜(外二首)[J]
.火花,2018,0(5X):34-34.
中国诗歌研究动态
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部