摘要
随着高职教育工作的全面开展与推广,社会对于这一职业内容的重视程度越来越高。在这种情况下,如何利用合理的教育管理手段,促进高职教学质量的提升就成为高职教学管理工作者的重要研究内容。实践证明,教学督导工作的开展对于高职教学质量的提高发挥了重要作用。因此,要不断完善教学督导体系,积极做好督导工作,从而保证高职教学质量的持续提升。
出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
2015年第6期107-108,共2页
Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College