期刊文献+

本族文化与目标文化在外语教学中的交融整合

Integration of Source Culture and Target Culture in Foreign Language Teaching
下载PDF
导出
摘要 语言是民族文化的载体和表现形式。语言受文化的影响,又反过来对文化施加影响。外语习得应该包含文化的习得,引入文化的概念和思考方式。学习目标文化的有效方法是发挥本族文化的参照作用,在外语教学中交融整合本族文化和目标文化。 Language is a carrier and manifestation of national culture. Language influences culture and vice versa. Learning a foreign language should include the learning of culture, and introduce concept of the culture and way of thinking. An effective way of learning target culture is to fulfill the reference function of source culture and integrate source culture and target culture.
作者 黄成夫
出处 《高教论坛》 2003年第4期104-106,共3页 higher education forum
关键词 目标文化 英语教学 民族文化 应用能力 文化意识 language culture source culture target culture integration
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[3]邓炎昌,刘润清.语言与文化--英汉语言对比[N].北京:外语教学与研究出版社,1989.
  • 2[4]Fiske, J. And Hartley, J. Reading Television [M]. Methuen,1978.
  • 3[5]Kramsch, C. ContextandCulture in LanguageTeaching [M]. Oxford Oxford University Press, 1993. P208.
  • 4[6]Byram, M. Cultural StudieS in Foreign Language Education[ M].Clevedon: Multilingual Ltd, 1989. P143.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部