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一座桥,可以走过去,也可以走过来
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摘要
我刚才上的《伯牙绝弦》是一篇小学的课文,现我就这课谈几点预设的想法。第一,对译是一种通常使用的方法,但是在文言文教学中却长期不用,我们只把文言文翻译成白话文,就好像一座桥,我们只知道从桥的这边走到那边去,却不知道怎样走回来。中文可以翻译成英文,
作者
容理诚
出处
《师道(人文)》
2014年第2期31-32,共2页
关键词
伯牙
翻译成英文
如切如磋
多元解读
文言文教学
告诉我
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继续走
发展性评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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4
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5
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6
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