生态视角下特殊儿童友好型社区营造初探——以春暖社工“快乐家庭手拉手”项目为例

本文将以春暖社工'快乐家庭手拉手'项目为例,介绍在生态视角指导下,社工从特殊儿童及家庭、一般社区居民和社区环境等三方面,运用不同策略促进特殊儿童及家庭的社区融合实践。