期刊文献+

论人本主义视阈下社会主义核心价值观的培育和践行 被引量:3

原文传递
导出
摘要 本文在阐述社会主义核心价值观"人本追求"的基础上,从宣传教育忽视以人为本、民生问题突出、腐败毒瘤影响、多元文化干扰等视角,分析了影响社会主义核心价值观培育践行的人本因素。最后,提出了"以理服人强化人的认知培养、以情动人强化人的情感培养、以志立人强化人的意志培养、知行结合巩固培育践行成效"的社会主义核心价值观培育践行思路。
作者 余亮开
出处 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2017年第S1期52-55,共4页 Research in Educational Development
基金 湖南省哲学社会科学基金项目"就业难背景下高职创业文化培育研究"(XSPYBZZ040)研究成果
  • 相关文献

参考文献11

二级参考文献86

同被引文献32

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部