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课堂练习的实效性探究 被引量:1

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摘要 课堂练习是巩固新课的重要途径,是运用新知识解决实际问题的体现,是教员获得教学信息反馈的桥梁。因此,要取得最佳的教学效果,保证课堂教学的有效性,就要在课堂练习的设计和实施上下一番工夫,根据课程标准以及教学内容的特点和学员的实际,精心设计课堂练习。
出处 《兰台世界(上旬)》 北大核心 2010年第S1期86-86,共1页 Lantai World
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