提升电视读书节目品质的策略——《罗辑思维》对电视读书节目的新启示被引量：4

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摘要国内电视读书节目发展状况不佳的现实一直被学者和电视制片人所诟病,但节目如何改进,品质如何提升却一直是个疑问。本文在梳理国内电视读书节目发展历程、寻求电视读书节目问题的基础上,以网络视频《罗辑思维》为切入点,探讨《罗辑思维》的优势及给电视读书节目带来的新启示。

作者郭俊张晓东

机构地区华中师范大学新闻传播学院

出处《视听》 2014年第3期4-7,共4页 Radio & TV Journal

关键词电视读书节目运营困境罗辑思维

分类号 G222 [文化科学]

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