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高校音乐师范专业中外音乐教育史教学探微 被引量:1

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摘要 中外音乐教育史是高校音乐师范专业的重要音乐基础理论课程,在音乐师范专业的学生专业知识结构中占有重要的分量。目前高校音乐师范专业的课程设置中,对该课程的重视程度远远不够,导致该课程尚未形成一套完整的体系。基于目前音乐师范专业学生对该理论课程有强烈需求的现实,笔者结合多年该课程的教学实践及研究经验,从学科性质、教材运用、教学思路与方法、教学评估等诸多方面进行了一些分析与总结,以期对该课程教学的发展有所裨益。
作者 李俊
机构地区 台州学院
出处 《视听》 2015年第5期167-168,共2页 Radio & TV Journal
  • 相关文献

参考文献5

  • 1刘沛,编著.美国学校音乐教育概况[M]. 上海教育出版社, 2010
  • 2缪裴言,缪力,林能杰,编著.日本学校音乐教育概况[M]. 上海教育出版社, 2010
  • 3谢嘉幸,杨燕宜,孙海,编著.德国学校音乐教育概况[M]. 上海教育出版社, 2010
  • 4马达著.20世纪中国学校音乐教育[M]. 上海教育出版社, 2002
  • 5修海林著.中国古代音乐教育[M]. 上海教育出版社, 1997

共引文献2

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献1

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