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论幼儿师范学校视唱练耳课中存在的问题及改进措施
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摘要
视唱练耳课是幼儿师范学校一门必修的基础理论性课程,本文首先介绍了幼儿师范学校视唱练耳课产生的背景及其必要性,然后介绍了幼儿师范学校视唱练耳课开展的意义。通过阐述幼儿师范学校视唱练耳课中存在的问题,进一步论述幼儿师范学校视唱练耳课应改进的措施。
作者
李岩
机构地区
新乡幼儿师范学校
出处
《视听》
2015年第6期185-,共1页
Radio & TV Journal
关键词
幼儿师范学校
视唱练耳课
存在的问题及改进措施
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J613.1 [艺术—音乐]
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视听
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