高校广播电视编导专业人才培养模式的探讨

广播电视编导专业于1998年我国高等学校本科专业目录中首次设立。可以说,这是在高校中开设的一个比较年轻的专业。作为艺术类招生的专业,无论是在理论教学还是实践教学环节中,一些高校都仍存在一些问题,如专业定位不明晰、理论与实践结合不紧密以及课程设置不合理等。尤其是对学生文学修养的培养的不重视,导致了学生过分注重设备操作技能的实践与锻炼,而忽视了编导文学功底的积累与提高。