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探讨高等师范院校舞蹈教育发展的相关策略
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摘要
高等师范院校的舞蹈教育在教材、知识结构、课程设置等方面存在一系列问题。实现高等师范院校舞蹈教育改革需要处理好"加与减"的关系,"加"是措施中的重点,即建立一个有针对性及适应性的教育措施;"减"是必要的,即将一些复杂且过时的教育方法和课程设置予以摒弃。
作者
张宇
机构地区
吉林师范大学音乐学院
出处
《视听》
2015年第12期194-195,共2页
Radio & TV Journal
关键词
高等师范
舞蹈教育
知识结构
课程设置
分类号
G652 [文化科学—教育学]
J70-4 [艺术—舞蹈]
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