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基于专业预警机制的高职新闻专业教学改革研究——以“新闻评论”课程为例 被引量:3

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摘要 本文以专业预警机制为着眼点,以"新闻评论"课程教学模式改革为抓手,剖析了目前的"新闻评论"教学在教学内容、教学模式、教学理念等方面存在的问题,并从转变教学理念、调整教学内容、创新教学手段、革新实践教学、改革考核手段等方面给出了教学改革的建议。
作者 杨天瑜
出处 《视听》 2016年第12期168-169,共2页 Radio & TV Journal
基金 河南省教育科学"十三五"规划2016年度课题"基于专业预警机制的高职新闻专业教学改革研究"(课题编号:[2016]-JKGHB-0402)的研究成果之一
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参考文献4

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