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“影视剧本创作”课程“分层、分类教学”研究与实践
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摘要
"影视剧本创作"课程"分层、分类教学",能充分体现以学生为本的教学方针,能迅速提高教学效果和学习效率;按电影类型及学生兴趣将学生分成若干创作小组的方法,能使学生在较短的时间内掌握不同类型剧作的写作规律;加强横向联合,使人才的培养质量更能适应现代化对技术人才和应用人才的要求,对传统教学模式是一次大的改进和突破。
作者
张险峰
机构地区
浙江横店影视职业学院
出处
《视听》
2017年第3期192-193,共2页
Radio & TV Journal
关键词
影视剧本创作
分层
分类教学
类型小组
课改
编导
分类号
I053.5-4 [文学—文学理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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