摘要
近年来,播音主持专业以其迅猛的发展态势成为炙手可热的专业之一,但较为传统、老旧的教学模式已不能满足当今高校实践课程的教学需要,播音主持专业急需创新性的、实践性的教学模式。"以赛促教"作为一种有益的尝试,将理论与实践相结合,将课堂与赛事相融合,打破陈规,弥补了以往教学中的不足,更加贴合专业实际,对播音主持人才的培养有着积极的意义。
出处
《视听》
2017年第3期195-196,共2页
Radio & TV Journal
基金
广西高等教育教学改革工程立项项目"‘中华经典诵读大赛’与播音主持专业实践课程教学融合的研究与实践"(编号:2014JG B 244)