摘要
通过问卷调查发现,大学生对优秀传统文化的传承存在参与学校课程的热情不高,传统文化常识和相关知识的把握较为欠缺,对武术和戏曲的关注有待提升,形式新颖、内容丰富的体验活动不足等问题。因此,进一步发挥书籍和互联网媒体在文化方面的传播作用,学校"对症下药""因材施教",积极开展读书研讨会、文学知识竞赛、传统工艺的介绍展示、民族音乐演奏会、手工制作体验营等活动,均有利于促进大学生传承和弘扬中华优秀传统文化。
出处
《视听》
2018年第3期226-227,共2页
Radio & TV Journal
基金
2017年黑龙江省大学生创新创业训练计划资助项目"当代高等院校大学生中华优秀传统文化传承现状调查及对策研究"(项目编号:201710232044)
黑龙江省教育厅规划课题"高校大学生中华优秀传统文化传承现状调查及对策研究"(课题编号:GBC1317218)
2016年国家级大学生创新项目(项目编号:201610221020)