新闻摄影实验教材的革新探索

本文在分析新闻摄影实验教材现状的基础上,对新闻摄影实验教材编写进行探讨。它的编写坚持能力本位、知行并举以及立体化和开放性的原则,通过更新实验内容、改变实验类型和教材编写体例等手段突出实验教材的时代性、先进性、实用性和创新性。