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作文过程初探

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摘要 系统论的基本原理是整体功能大于各部分功能之和。用这一原理来研究、指导作文教学,对于建立科学的作文训练体系,克服作文教学的随意性、盲目性,是会很有意义的。作文,无疑是一项整体的复杂的思维工程。它包括认识和表达两个思维系统。认识思维系统主要解决审题和立意的问题,表达思维系统则承担选材、布局和成文的任务。
作者 王强
出处 《绥化学院学报》 1987年第3期72-73,78,共3页 Journal of Suihua University
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