《中国书法:一百六十七个练习》选刊(四)

九单字的连接—Ⅶ训练目的控制单字的二重轴线连接。说明有些字由于结构趋向不明确,可以为它们作出若干条轴线。这些单字有时以一条轴线承接上字,又以另一条轴线连接下字,从而形成观赏时感觉的顿挫。步骤与要求(一)仔细观察图示各例中的二重轴线连接,体会这种连接方式对感觉的影响。(二)临写各组合。(三)调整各字的位置,将各组合改写为普通轴线连接;作出轴线图,检查。