期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈高中数学教学中如何实现高效课堂被引量：2

下载PDF

导出

摘要课堂是教师的主阵地,也是推进数学新课程改革的主战场,而课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,怎样才能较好地提高数学课堂教学质量?怎样才能真正实现高效课堂?对此笔者结合多年工作经验,进行了探索。

作者常云波

机构地区山西省潞城市第四中学

出处《神州》 2012年第3X期77-77,共1页

关键词高中数学课堂教学高效课堂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1毛润苹,毛启刚.浅谈高中数学教学[J].中国西部科技,2009,8(34):86-87. 被引量：6
2王有文.高中数学教学的有效措施[J].教育理论与实践（中小学教育教学版）,2009(10):15-16. 被引量：8
3陈坚.营造良好课堂气氛激活学生思维[J].福建轻纺,2008(3):23-25. 被引量：9
4吴亚丽.高中数学新课程标准下的新理念[J].中国科教创新导刊,2007(21):115-115. 被引量：9
5方双虎.论课堂心理气氛及其营造[J].教学与管理（中学版）,2003(05m):51-53. 被引量：15

二级参考文献7

1黄秀兰.试论课堂心理气氛与教学效果[J].应用心理学,1986(2):18-20. 被引量：35
2曹炳友.过程与方法:高中数学教学的新视角[J].山东教育,2004(35):27-29. 被引量：2
3刘晓伟.消解与建构——对“教学回归生活世界”论争的思考[J].课程．教材．教法,2007,27(2):26-30. 被引量：12
4柳夕浪.课堂教学临床指导[M].北京:人民教育出版社,1998..
5现代教育技术[M].北京:北京师范大学出版社,1998.11.
6袁振国.当代教育学,1999,8.
7教育部基础教育司组织编写,朱慕菊.走进新课程[M]北京师范大学出版社,2002.

共引文献36

1於民生.也谈数学教学中的情境创设[J].数学学习与研究,2012(20):121-121.
2刘华.生态学视角下大学英语教师的角色新定位[J].教书育人（高教论坛）,2009,0(9):20-22. 被引量：2
3张玉琴,李美华,顾玲玲.构建和谐课堂心理环境:一种生态学分析[J].宜宾学院学报,2007,7(3):97-99. 被引量：3
4彭燕凌,李艳.孔子启发式教学与创新人才的培养[J].重庆教育学院学报,2008,21(4):108-110. 被引量：6
5刘建良,翟启明.和谐语文课堂的心理环境探究[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2009(10):87-89. 被引量：1
6孙娟.高中数学教学中“降低难度”刍议[J].数学学习与研究,2010(3):48-48. 被引量：1
7严明富.基于分类讨论的含参数类题型的解题策略[J].科教文汇,2010(12):102-103. 被引量：1
8袁开尧.从高中数学课程改革透析数学教师教学策略的转变[J].考试周刊,2010(33):16-17. 被引量：7
9韩远飞.论大学英语合作学习课堂教学中的教师角色[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2011,8(12):204-205.
10姜会静.在数学教学中如何营造良好的课堂气氛[J].考试周刊,2012(6):70-70. 被引量：1

同被引文献2

1李金亮.加强应用意识培养提高学生数学素养[J].胜利油田师范专科学校学报,2005,19(4):17-18. 被引量：1
2唐文飞,吴永生.开发数学魅力教学提高课堂效率[J].铜陵职业技术学院学报,2013,12(1):96-97. 被引量：1

引证文献2

1谢晓琼.避虚就实,让高中数学课堂接近学生最近发展区[J].新课程（中学）,2014,0(3):94-95.
2李金艳.试谈高中数学的创新教学[J].祖国（教育版）,2013,0(9X):110-110.

1王利华.浅谈数学新课程教学中的几个问题[J].读写算（教育导刊）,2013(5):74-74.
2费振东,朱正新.数学新课程困惑之初探[J].数学学习与研究,2017,0(1):76-76.
3贾芸芸.全面推进初中数学新课程改革——让中学数学教学多一些人文气息[J].新一代（理论版）,2012(1):82-82.
4李坚.浅谈数学教学中应多给学生思考的空间[J].南方论刊,2013(A01):109-110.
5李正文.深化数学新课程改革培养学生能力[J].中国科教创新导刊,2010(21):15-15.
6张跃红.“余弦定理”一课的教学设计[J].数学通报,2007,46(8):39-41. 被引量：6
7杨磊.高中数学教学中“研究性学习”的现状和实践[J].新校园（中旬刊）,2014,0(5):181-181. 被引量：1
8陈开圣.试谈探究性学习在初中数学教学中的运用[J].科学大众（智慧教育）,2009(9):17-17. 被引量：1
9李保卿.操作,让小学数学教学更精彩[J].学周刊（中旬）,2016(1):93-93. 被引量：1
10李向红.分析新课程下的高中数学教学[J].教育教学论坛,2013(7):67-68. 被引量：2

神州

2012年第3X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部