摘要
众所周知,任何一个舞蹈演员,不管他条件多么优秀都不可能跳到终生。这个现实是残酷的,却又是真实的。只有少数舞蹈专业的毕业生在毕业后能够重新构建了自己,使自己在舞蹈之外,又发挥其他方面的特长。因此,笔者认为在舞蹈院校学习时,舞蹈教师不仅应该创新教学模式,注重对学生个人潜能的开发,更应该帮助学生在原有专业素养的层次上进一步提高和充实自我,帮助学生进行第二职业规划,以此进一步完善舞蹈学校对学生的综合素质培养,为舞蹈学生更好的融入未来的社会竞争中,做出有益铺垫。
出处
《神州》
2012年第4X期27-28,共2页
基金
2011年度黑龙江省艺术规划课题:《开发舞蹈专业学生潜能的重要意义与途径研究》的阶段性成果,主持人:张荣海
立项编号:11B068