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高中数学教育重在学生能力培养
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摘要
高中数学教育是对学生能力和思维方式的重要练习学科,在新课改下,高中数学一定要凸显其学科特点,引导学生有序学习,提高学习能力,学会从多角度分析问题,发散学生思维,充分认识数学的实用性,提高学生的兴趣。
作者
王清激
机构地区
河南省沈丘县第二高级中学
出处
《神州》
2012年第4X期92-92,共1页
关键词
学习能力
发散思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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神州
2012年 第4X期
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