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新课改下高中地理教学教法探讨
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摘要
新课改下,高中教师应该更新教学观念,尝试新的教学方法,提高学生学习的兴趣,增强地理知识的实用性,培训学生的思维能力。
作者
孙霞
机构地区
河南省永城市永城实验高级中学
出处
《神州》
2012年第6X期152-152,共1页
关键词
创设情境
提高兴趣
地图教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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神州
2012年 第6X期
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