山有小口,出之豁然——谈高中课本综合性学习的教学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2003年第9期32-33,共2页
Language Teaching in Middle school
-
1冯磊.论语文课堂教法创新[J].青少年日记(教育教学研究),2012(2):66-66.
-
2周文良.一条河·设计师·奠基者——政治教师角色转换之我见[J].思想政治课教学,2004(3):50-53.
-
3唐慧彬.“规定性内容”不一定要探究[J].教育研究与评论(小学教育教学),2009(10):71-71.
-
4周仁良.综合性学习活动不能成为“大众情人”——一堂综合性学习课的启示[J].语文教学通讯(初中)(B),2005(5):27-28. 被引量:1
-
5张祥芝.谈语文教学中如何上好综合性学习课[J].中学时代(理论版),2013(6):183-183.
-
6刘玉富.语文综合性学习活动的思考[J].文理导航,2010(31):48-48.
-
7罗丽娜.成长的烦恼[J].基础教育研究,2002(10):29-29.
-
8裘顺军.形式是舞台 语文是主角——对语文中“综合性学习”的理解[J].新课程(教育学术),2007(6):81-81.
-
9叶燕舞.关于语文综合性学习的几点思考[J].语文教学与研究(综合天地),2010(1):106-107.
-
10刘用哲.教材是学生学习 语文世界的窗口[J].写作(中),2013(9):4-5.
;