个性色彩点染教模

'阅读?练能'教学模式是我校近年来在课改探索中逐步形成的语文学科教学模式,具体内容包括:自读,走进文本;自悟,自学质疑;合学,形成共识;展练,运用提升;拓展,巩固延伸。但是,教师要结合自己的习惯、个性和风格,并让它们能够在'整齐划一'的教学结构、方法和实施策略下得以体现,最终形成个性化的教学风格。【案例一】A老师《慈母情深》的教学片断师:《慈母情深》这篇文章里,有许多画面都令我们记忆深刻。