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良好书写习惯之养成策略

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摘要 一、教师指导到位教师指导的重要性。在低段的写字教学中,教师要加强汉字正确书写的指导,要求学生注意写字的坐姿、握笔的姿势,注意字的基本笔画和笔顺规则、间架结构以及运笔技巧等。在具体的书写指导中,要对字体中的关键笔画进行指导,引导学生找规律。对一些难写字,教师要在田字格中一笔一画示范书写,边写边讲,让学生注意它们的间架结构、笔画笔顺。此外,教师还要向学生讲清楚书写复杂合体字时应该注意每个部件的高矮胖瘦。
作者 何忠利
机构地区 泸县教师进修校
出处 《四川教育》 2017年第1期43-43,共1页
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