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绘本教学促进幼儿创新能力的发展
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1
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摘要
国际公认'绘本是最适合幼儿阅读的图书',好的绘本,用图画讲故事,每一幅画都是一件艺术作品,对培养幼儿的观察力、思考力、想象力、创造力等,起着潜移默化的作用。【案例一】阅读绘本《动物绝对不该穿衣服》在教学《动物绝对不该穿衣服》时,每次带着孩子们阅读,他们都好奇地想知道到底有什么动物会穿衣服?它会穿什么样的服装?服装穿在它身上会发生什么?当页面翻到小蛇因爬行而穿不稳裤子时,每一位孩子都会开怀大笑;
作者
景志
唐惠
机构地区
犍为县机关幼儿园
出处
《四川教育》
2017年第5期31-31,共1页
关键词
绘本教学
毛毛虫
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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蔡琴.
结合绘本剧表演,促幼儿表现力的发展[J]
.好家长,2017,0(50):37-37.
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黄利明,江婵娟.
基于创新能力培养的幼儿绘本剧开发与实践[J]
.动漫界(幼教365),2019,0(48):82-83.
四川教育
2017年 第5期
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