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责任担当,在文本批判中涵蕴

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摘要 在语文教学中,针对中学生身心发育还不够成熟这一情况,我们从学生的发展实际、教学目标出发,以教材为凭据,以反思为手段,着力引导学生在文本批判中涵蕴责任担当这一核心素养。在文本批判中懂得'为过错行为负责''人非圣贤,孰能无过?'每个人都不是十全十美的,都存在一定的不足与瑕疵。不管是凡人还是伟人,都会犯一定的错误,都会存在一些失误。为此,在语文教学中,我们要引导学生破除迷信。
作者 张彦
机构地区 绵阳市第二中学
出处 《四川教育》 2017年第13期30-30,共1页

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