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高中英语阅读拓展教学需注意的几个问题

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摘要 持续进行的英语课程改革,对高中英语阅读教学的要求日益提高。新课标指出英语阅读教学不仅要完成传统阅读教学中传授语言知识、发展学生语言能力的任务,而且要深化课文的内涵和拓展课文的外延。笔者在近几年的高中英语教学中进行了拓展高中英语阅读教学的尝试,在教材文本阅读的延伸拓展和课外阅读拓展的选材、阅读策略指导、实际操作等方面进行了一些研究和实践。一、拓展应以学生为中心拓展的主体应是学生。
作者 郭蕾蕾
机构地区 成都第七中学
出处 《四川教育》 2017年第11期48-48,共1页
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