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构建问题逻辑体系 培养学生实践创新素养

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摘要 问题解决是学生发展核心素养中实践创新素养板块的重要方面,对于培养学生的思辨能力、实践能力、创新精神有积极意义。让学生形成提出问题、解决问题、反思问题的思维常态,就构成了物理学科教学的问题逻辑体系。一、发现问题、提出问题是问题逻辑体系的基础'提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看待旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。'正如爱因斯坦所说,当我们认识到新的困惑时。
作者 高健
出处 《四川教育》 2017年第23期25-25,共1页
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