摘要
新时代高校辅导员担负着学生成长发展指导者和引路人的责任使命,现实中辅导员队伍存在着稳定性不够、工作质量不高、职业素养不强等问题,对辅导员队伍专业化、职业化建设提出了新的要求。当前应从构建辅导员工作质量评价体系、加强辅导员职业规划、培养辅导员职业内涵等方面入手,着力提升辅导员队伍专业化职业化建设水平。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第3期123-127,共5页
Studies in Ideological Education
基金
首都大学生思想政治教育研究战略课题"首都高校思想政治工作质量评价研究"(项目编号:BJSZ2018ZL01)阶段成果