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农业职业院校教师服务三农长效机制探析——以杨凌职业技术学院教师挂职服务三农为例
被引量:
2
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摘要
服务三农发展、推进产教融合是农业职业院校改革发展的必由之路。文章以国家示范性高职院校杨凌职业技术学院青年教师挂职服务杨凌区三农工作为研究样本,从分析挂职服务基层中存在的问题入手,提出了构建农业职业院校服务三农长效机制及具体实施举措。通过构建完善的服务三农长效机制,充分发挥农业职业院校科教资源与专业技术优势,服务基层助推地方经济社会发展。
作者
党养性
王云江
机构地区
杨凌职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2014年第12期74-75,80,共3页
基金
2013年度陕西省高等职业教育教学改革研究重点项目:<农业职业院校产教融合模式及运行机制研究>
项目负责人:王云江
项目编号:13Z01
关键词
服务三农
挂职锻炼
长效机制
产教融合
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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